Родионова Ирина Владимировна – учитель-логопед высшей квалификационной категории.Год рождения:29 мая 1966г.
Окончила государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Благовещенский государственный педагогический университет». Присуждена квалификация преподаватель дошкольной педагогики и психологии по специальности «Дошкольная педагогика и психология» (2007).
Прошла переподготовку в ГОАУ ДПО Амурском областном институте повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров по программе «Педагог-дефектолог», специализация – логопедия и дошкольная олигофренопедагогика, квалификация – учитель-логопед, олигофренопедагог (2008).
Много внимания уделяю самообразованию.
Прошла краткосрочное обучение в ГОАУ ДПО Амурском областном институте развития образования по теме «Теоретические и практические проблемы современной логопедии» (2012).
Прошла обучение в ГОАУ ДПО Амурском областном институте развития образования в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015г.г. Направление «Распространение на всей территории Российской Федерации моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования» по теме «Государственно-общественное управление образованием» (2013).
Принимала участие в областном методическом семинаре в рамках реализации направления «Модернизация муниципальных систем дошкольного образования» Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2013г.г. по теме «Здоровьесберегающие технологии в работе ДОУ» (2013).
Прошла обучение в ГОАУ ДПО Амурском областном институте развития образования по теме «Аттестация работников сферы образования: технология и содержательные аспекты предметной области» (2013).
Прошла повышение квалификации в ГОАУ ДПО «Амурский областной институт развития образования» по теме «Организация учебно-воспитательного процесса в инклюзивной образовательной организации» (2015).
Обобщила опыт работы по темам:
"Метод сказкотерапии в коррекционно-развивающей работе с детьми старшего дошкольного возраста, имеющими нарушения речи" (2010)
Педагогическая система работы по теме: «Формирование выразительной речи у детей-логопатов старшего дошкольного возраста» (2014).
Представляла опыт работы по теме: "Система работы учителя - логопеда в современных условиях на курсах повышения квалификации педагогов "Теоретические и практические проблемы современной логопедии", проведённых на базе ГОАУ ДПО Амурский областной институт развития образования " (2014)
Выступила с докладом по теме "Комплексный подход развития речи у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи в рамках августовской конференции руководящих и педагогических работников системы образования города Белогорск "Доступность качественного образования: результаты и перспективы развития (август 2016).
Выступила с докладом по теме "Дополнительные образовательные услуги для детей старшего дошкольного возраста, имеющих нарушения речи" в рамках городского методического объединения педагогов дошкольного образования "Особенности развития детей с особыми образовательными потребностями и возможностями (сентябрь 2016).
Представила опыт работы по теме «Использование нетрадиционных методов работы при формировании связной речи у дошкольников с ОНР» в рамках городского методического объединения педагогов дошкольного образования (февраль 2016)
Представила опыт работы по теме "Комплексный подход в коррекционной работе с детьми, имеющими нарушения речи" на курсах повышения квалификации "Актуальные проблемы современной логопедии", проведенных ГАУ ДПО "АмИРО". (март 2017)
Прошла обучение по программе: "Оказание первой помощи пострадавшим в образовательной организации" (в период с 11.04.2022 г. по 15. 04. 2022 г.)
Прошла курс самообразования и саморазвития по программе: "Дошкольная педагогика. Инновационные подходы к организации учебного процесса в условиях реализации ФГОС ДОО" (с 21.04. 2020 по 21.05.2020 г.)
Прошла повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Технология и методы работы при реализации инклюзивного образования детей с ОВЗ по ФГОС ДО" (с 27.09.2022 г. по 14.10.2022 г.)
Прошла повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Педагогика дополнительного образования" (с 06.02.2022 г. по 14.02.2022 г.)
Прошла повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе: "Современные подходы к организации работы воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС и Федеральной образовательной программы ДОО" (с 08.08.2023 г. по 25.08.2023 г.)
Прошла повышение квалификации в государственном автономном учреждении дополнительного профессионального образования "Амурский областной институт развития образования" (с 10.04.2023 г. по 14.04.2023 г.)
Представила опыт работы на тему: "Мир финансов в дошкольном возрасте" с целью диссеминации опыта в рамках недели педагогического мастерства городского методического объединения педагогов дошкольного образования "Финансовая грамотность" (17.05.2019 г.)
Представила проектную работу "Лапотули" с целью диссеминации опыта в рамках заседания городского методического объединения педагогов дошкольного образования "Педагогические инновации в дошкольном образовании" (02.04.2020 г.)
Выступила с докладом на тему: "Обучение с увлечением: камешки Марблс" с целью диссеминации опыта в рамках заседания ГМО педагогов-психологов и учителей-логопедов дошкольных образовательных организаций "Инновационные методы работы специалистов с участниками образовательных отношений" (11.03.2021 г.)
Поделилась опытом работы на тему "Использование камешков Марблс в коррекционной работе по развитию речи" с целью диссеминации опыта в рамках заседания городского методического объединения педагогов дошкольного образования "Педагогические инновации в дошкольном образовании" (06.04.2021 г.)
Представила опыт работы на тему "Игры с фонариком как инновационный подход в речевом развитии дошкольников" с целью диссеминации опыта в рамках заседания ГМО педагогов-психологов и учителей-логопедов дошкольных образовательных организаций "Итоги работы ГМО за 2020-2021 учебный год" (04.06.2021 г.)
Провела для педагогических работников игру с элементами тренинга "Полотно счастья" с целью диссеминации опыта в рамках городского психолого-педагогического квеста "Перезагрузка" (03.12.2021 г.)
Приняла участие в организации и проведении Дня открытых дверей "Дополнительное образование дошкольников - успех каждого ребенка" (28.11.2022 г.)
Выступила с докладом на тему "Проект "Лапотули" в работе учителя-логопеда с детьми младшего дошкольного возраста с использованием игровых и здоровьесберегающих технологий" с целью диссеминации опыта в рамках заседания ГМО педагогов-психологов и учителей-логопедов ДОО "Инновационные методы работы специалистов по проблеме раннего выявления и профилактике негативных тенденций в развитии у воспитанников раннего и младшего дошкольного возраста" (11.03.2022 г.)
Выступила с докладом на тему "Игры с фонариком как инновационный подход в речевом развитии дошкольников" в рамках заседания ГМО педагогов дошкольного образования "Педагогические инновации в дошкольном образовании" (23.05.2022 г.)
Представляла опыт работы по теме "Предупреждение речевых нарушений у детей раннего возраста" на занятии для слушателей курсов повышения квалификации педагогов "Актуальные вопросы современной логопедии", проведенных кафедрой психологии, педагогики, дополнительного и инклюзивного образования Амурского областного института развития образования. (14.04.2023 г.)
Провела городской мастер-класс на тему "Использование кругов Луллия в речевом развитии детей старшего дошкольного возраста" (18.05. 2023 г.)
Провела деловую игру с элементами практикума "Поговорим про ..." с целью диссеминации опыта в рамках заседания ГМО педагогов психолого-педагогического сопровождения "Анализ работы ГМО за 2022-2023 учебный год и планирование работы на новый учебный год" (29.06.2023 г.)
ПЕДСОВЕТ "НУ, ЧТО ГОВОРИТЬ БУДЕМ ИЛИ В МОЛЧАНКУ ИГРАТЬ?"
ДЕЛОВАЯ ИГРА ДЛЯ ПЕДАГОГОВ "ГРАМОТЕЙ-КИ"
Прошла повышение квалификации в центре повышения квалификации и переподготовки кадров ФГБОУ ВО "БГПУ" по дополнительной профессиональной программе "Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательном учреждении" (29.03.2024 г.)
Прошла стажировку по теме "Современные игровые технологии как аспект коррекционно-развивающей работы с дошкольниками с ОВЗ" на базе региональной стажировочной площадки МАДОУ "ДС № 35 г. Благовещенска" (04.04 2024 - 05.04.2024 г.) (АмИРО)
Дошкольное воспитание – один из важнейших этапов формирования личности, а живой диалог среди увлеченных одним делом – безусловная составляющая успеха.
Я работаю логопедом в дошкольном образовательном учреждении и у меня за время работы накопился материал, которым я и хочу поделиться на страницах сайта.
Надеюсь, что и у вас найдется что-то интересное, и мы вместе сделаем этот ресурс большим и полезным.
Родителям каждого ребенка хочется, чтобы он умел хорошо выражать свои мысли и не испытывал трудностей при общении с окружающими.
Речь – это сложная функция, и развитие ее зависит от многих моментов.
Большую роль здесь играет внимание окружающих, родителей, родственников, друзей.
